11月22号，我院前往麻城顶岗实习的六名学生顺利回到学校，为此次顶岗实习画上了圆满的句号。

实习过程中，六名同学分别被分配到麻城不同的中小学校，教授语文、数学、英语等科目，此前在学校他们一直是学习教学理论，从来没有实践过。刚刚到达目的地时，大家都还没有习惯这个陌生的环境，在经过短暂甚至是没有培训指导这些学生就正式上岗了。“旁听了两天课后，我就站上了讲台，教室坐着老师和学生，我很紧张，但是我暗示自己就是教师。”10公管的魏建丽说，“大家对新老师很好奇，都很配合，所以很快就适应了。”

当然，顶岗实习并不是一帆风顺的，同学们也遇到了很多困难，大家都不是麻城人，不了解当地的方言，所以在交流上有时会遇到障碍。“我去的是一所农村的小学，他们平时习惯用方言讲课。”10公管的袁文静无奈要求学生在她的课堂上必须用普通话。袁文静的工作等同于一个班主任，所以要处理很多班级事务，她表示最难的是站在这些孩子的角度来思考问题，“我希望能尽力帮他们养成是非对错的观念”。凭借着实习中的经验，她回校参加了湖北省教师技能大赛，取得了综合组二等奖的好成绩。

在实际教学中，大家都表示会运用到许多在学校学习的知识，使用一些小策略让课堂更加活跃，例如大家会在课堂上使用一些小游戏或是奖励、惩罚等来调动学生的积极性。有的利用画面教学法讲授语文课，让同学们将课本中描述的画面在黑板上画出来，取得了很好的成效。在初中教英语的魏建丽发现教室了是按成绩来排座位的，为了让成绩较差的同学参与学习，她通常让后排的同学来回答问题。

离别的时候，大家都很舍不下自己教导的学生，两个月下来大家都已经习惯了教师的生活。这次实习让大家对教师这门职业有了更深层次的认识，袁文静表示无论今后从事何种职业，这次实习都将受益终身。