2022年4月25日，为深化课程与教学论专业学生对基础教育学校办学现状的认识，开拓课程开发与建设的视野，武汉市新河街学校范美华老师应邀为研究生做“基于学校办学特色的课程开发与建设”讲座，本次讲座由殷明阳同学主持。

分享伊始，范老师与同学们回顾了有关校本课程开发的理论与实践逻辑，由此开始了对校本课程的深入讲解。范老师首先向同学们展示了学校校本课程中的专题性小课程体系，借助校本课程实现了“培养大能力、丰富大生活、促进大发展、担负大责任”，更新并提升了同学们对校本课程的认识；其次，范老师深入介绍了学校开发的特色性大课程体系——葫芦丝课程，让同学们看到单一的乐器学习课程如何演变成了丰富的校本特色课程。范老师也为同学们分享了校本课程开发的新思路、新做法，当面对校本课程发展瓶颈时，可以考虑在已有校本课程基础之上再拓展、再开发，从一点出发衍生出众多相关的内容；最后，范老师也向同学们展示了基于学校地理位置开发的校本课程“我是小湖长”和“爱湖十大行动”。借助地理优势——毗邻沙湖，以学校身份申请了“民间湖长”身份，引导学生从自身出发学会保护环境，又从社会出发学会承担责任。分享进入尾声，范老师为同学们播放了新河街学校的学生们自编自导自演的校园舞台剧，分别是以葫芦丝课程和“爱湖十大行动”为灵感，通过此类综合性实践活动实现了更多学校课堂上难以完成的任务。

自由交流环节，范老师真诚地对同学们讲了三点建议，首先，作为一个年轻人、一名学生，要多做多练，不要怕错，丰富校园生活，不要终日埋头书本之中；其次，要记住从学校生长出来的课程往往更有生命活力、更能滋养本校学生的生命发展；最后，未来进入学校成为一名新教师，在完成工作时要多思考、多实践，保持对这份工作的热爱，并将它发挥得淋漓尽致。

本次讲座生动形象地向同学们展示了基于学校办学特色开发的一系列校本课程，也让同学们看到了若干个课程中孩子们得到的快乐与发展，再一次重塑了同学们对课程开发与建设的认识。讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。