10月31日上午，教育学院在学院206会议室召开“不忘初心，牢记使命”主题教育学生工作专题调研会。学院党委书记王新远、院长李梦卿，心理学系教授陈建新、各班班主任和辅导员参加了此次会议，会议由学院党委副书记余燕主持。此次会议主要围绕学生安全稳定和隐患排查的问题开展。

院长李梦卿首先对班主任的辛勤付出表示感谢。他通过分享自己曾经担任班主任的经历，结合现阶段学生教育管理的任务和要求，勉励班主任对学生的日常引导要将目的性与成效性相结合，要将对学生的关心放在平时，不能“平时不管，出现问题时死管”功在平时，才能尽量减少和避免突发事件的发生。

随后，院党委副书记余燕将近期开展的奖学金评定、先进班集体评选、贫困生认定、发展对象推优等工作以及发生的突发事件进行了通报。她要求班主任在今后的工作中要进一步强化工作痕迹，加强关注经济困难、学业困难、心理困难、就业困难学生，并布置了与学生安全稳定和隐患排查相关的八项具体工作。

会上，心理学专业陈建新副教授对开学初针对17、18级学生开展的心理测评的结果进行了解读和分析，希望班主任老师引起关注。截至目前，学院心理测评工作已经坚持开展了三年，对学院心理健康教育工作起到了积极的作用。

班主任们还结合自身工作，针对学生教育管理中存在的问题提出了意见和建议。

最后，院党委书记王新远结合“不忘初心，牢记使命”主题教育文件精神，对班主任提出了工作要求和希望：一是在班主任工作中讲究工作艺术性；二是开展班级活动要讲多样性；三是帮扶学生要有精准性；四是要进一步强化自身责任心。他强调，教育学院的教师团队是最有资格成为班主任的群体，有丰富的育人理论，在教书育人的业务方面有专业的见解，相信大家能够做好、做实、做细班主任工作，为学院人才培养、学生成长成才发挥重要作用。