4月29号上午，高等教育研究所第四场毕业生论文的“预答辩”在院333室举行，此次预答辩人为硕士生黄为、孟帅丞，预答辩由黄平老师主持，解飞厚老师、张智敏老师、刘军老师及高等教育学专业在校研究生到场参加。

首先由黄为同学作题为《湖北省高职院校办学资源配置与产出绩效研究》的学位论文报告。他先介绍了课题的研究背景，提出对高职院校的办学效能进行有效的诊断是当前高职院校发展过程不可避免的话题。其次他利用相关理论构建了评价体系，并利用湖北省55所高职院校2016年的质量报告等资料进行了数据采集。最后经过实证研究，得出湖北省高职教育的发展主要是通过规模与资源扩充得到发展的结论。在预答辩环节，黄平老师肯定了黄为同学在数据分析技术上运用娴熟，但同时指出指标体系建立的基础不充分等问题；解飞厚老师则对论文题目中的“配置”提出质疑，认为论文中没有得到充分体现，需厘清配置与产出的区别；刘军老师则认为需要补充阐述此评价体系与普通高等教育评价体系的区别问题。

随后孟帅丞同学作题为《地方高校大学生就业问题研究——以湖北大学为例》的学位论文报告。他认为由于社会、高校内部、毕业生自身的原因，导致湖北大学大学毕业生就业存在着就业质量不高、工作与专业相关度不高、职业期待吻合度不高、缺乏长远的职业生涯规划、求职途径狭窄、求职能力不足与创业观念滞后、创业能力不足的问题，针对以上问题，他提出政府要加强就业管理，完善就业制度和就业政策，高校要深化教育体制改革，创新人才培养模式，学生要提高自身素质，增强就业能力。在预答辩环节，刘军老师认为选题的时效性强，但论文的焦点需要更加明确。张智敏老师则提出论文需要以问题为导向，而不是以问题为结论，论文应具有时效性。黄平老师则对论文的标题、目录、开头、结构及结语进行了系统点评，并提出相关完善建议。

最后，老师们经过闭门讨论，给予黄为同学修改后通过预答辩、孟帅丞同学重大修改后通过预答辩的决定，并期待他们能在正式的答辩中取得更好的成绩。此次预答辩学术氛围浓厚，在座的研究生们都受益匪浅。