2016年3月17日，我院李鸿科副教授带领研究生张艳梅、张晓淋赴荆门开展U-S合作项目研究工作。此次工作分两天进行，第一天，荆门市东宝教育局的刘美蓉及教研组组长李守翔主任与李老师等一行人来到栗溪实验学校，听取了8年级（2）班物理课老师程风云以及数学老师雷静等5位教师的随堂课，并在每堂课结束之后发放课堂教学评价表让学生填完后收回，旨在调查学生对教师的教学设计的感受以及学生的学习效果。中午李老师就栗溪实验学校老师们在探索信息技术与课程深度融合的过程中遇到的种种困难进行了深入交流，针对教师们提出的信息化教学设计中过度强调技术的困惑李老师谈到：“将信息技术与课程整合的目的是要提高教学效率，提升教学效果，故而教学设计的最终目的是要服务于学生，服务于教学效果，若传统教学方式可以取得更好的教学效果，便可以大胆的去使用，放开手去教学，并不是所有的教学设计都必须用到技术”。

3月18日，荆门市东宝教育局的刘美蓉及教研组组长李守翔主任与李老师等一行人到荆门东宝区青山小学参加了该校的公开课评教活动，当日上午，李老师在听了四年级语文老师的授课后，对其采用信息化手段直观呈现课程内容表示肯定，但是强调多媒体的应用时机要谨慎，多媒体资源虽帮助学生直观理解课文，但也可能慢慢弱化学生的想象力。因此，李老师强调多媒体资源的使用需要规划与设计，要在调动学生想象的同时帮助学生理解，又在帮助学生理解的基础上创生学生更广阔的想象。

公开课结束后，李老师和刘站长、教研组长李主任及青山小学邓校长、任课教师进行了细谈。座谈会上，李老师就荆门市教育信息化环境建设、信息技术与课程整合推进力度、教师的信息化教学意识等给予肯定，鼓励大家共同努力，研究出更多信息技术与课程整合的方式方法服务于教育教学。