2014年10月19日至21日，我院“信息化与基础教育均衡发展协同创新中心”的成员在我院李经天教授的带领下，前往恩施市各级学校开展了调研工作。一行有任训学副教授、姜庆副教授、李鸿科副教授和汪学均博士，各位老师均带着各自的研究课题，在各个学校进行了调研咨询工作。

本次调研工作得到了恩施市教育局文付才站长的大力支持，在文站长的热情陪同下，调研工作小组先后走访了恩施市龙凤镇和恩施市市区的6所学校和2个教学点。龙凤镇包括：武商小学、龙凤铁路希望小学（又称金茂希望小学）、龙凤镇初级中学，店子小学（教学点）、二坡小学（教学点）；恩施市市区包括：恩施施州民族小学、恩施小渡船中学和恩施市第一中学。其中，小学5所、初中2所和高中1所。

在调研走访中，调研小组成员受到各级学校校长、老师和学生的热情欢迎。调研小组成员在各个学校针对各自的研究课题进行了详细的咨询，并针对相关的课堂进行了视频录制，同时在交流的过程中也了解了各个学校的发展现状和发展的困难所在。调研小组成员为各学校信息化教学可喜的成绩感到欣慰，同时也为发展中存在的问题感到担忧。

总体来看，城乡学校都在向教育信息化方向前进，市区学校相对乡村学校发展更加快速、硬件设施更加齐全，师资力量更加雄厚。各级学校领导班子尤其是教育理念都转变了传统观念，更加关注学生，以学生为本，课堂的时间不再交给老师，而是更多的交给学生，让学生有更多的自主学习和活动。但在学校信息化教育发展中存在的问题也不容忽视，各学校普遍存在的问题是硬件设施易老化、教学资源较缺乏，教学软件开发难度大等。

本次调研工作为我院调研小组成员的研究课题提供了丰富的资料，期待专家们获得有效的研究成果，为基础教育均衡发展提供宝贵的理论与实践指导。